Als het goed is mag het ook gezegd worden: de MOZA-IK-school behaalde mooie punten bij de schooldoorlichting! Schepen van Onderwijs Els Van Buggenhout is daar ook bijzonder trots op. “Dat hoeft geen betoog. Dit is het resultaat van ‘buitengewone’ realisaties en het toegewijde harde werk van de directie en het schoolteam.”
“Het gunstige advies van de recente schooldoorlichting is een enorme erkenning voor het harde werk van het hele team. De doorlichting bevestigt dat we niet alleen pedagogisch sterk staan, maar ook op het vlak van bewoonbaarheid, veiligheid en hygiëne goed scoren. Dit resultaat motiveert ons om verder te bouwen aan kwaliteitsvol onderwijs voor al onze leerlingen,” aldus directeur Els De Backer.
“De inspectie had oog voor verschillende aspecten van onze werking. Een van de meest gewaardeerde punten is onze vernieuwde schoolvisie, die gebaseerd is op de vier MOZA-IK-mannetjes. Deze visie helpt ons om onderwijs op maat te bieden aan elke leerling.
Daarnaast werd onze sterke focus op leerlingenbegeleiding benadrukt. We zetten in op de groei en het welzijn van elk kind, wat een fundamentele pijler is binnen onze school. We werken heel bewust aan een positieve schoolcultuur. Open dialoog, participatie en efficiëntie staan bij ons centraal. Dit zorgt niet alleen voor een fijn leerklimaat voor de leerlingen, maar ook voor een prettige werkomgeving voor het personeel en een constructieve samenwerking met ouders.
We hechten veel waarde aan de betrokkenheid van ouders en de samenwerking met externe partners. Dit versterkt en verrijkt onze werking op verschillende niveaus. Door samen te werken, kunnen we onze leerlingen nog beter ondersteunen en begeleiden in hun ontwikkeling.
Ik ben als directeur ontzettend trots op mijn team. Dit gunstige advies is een erkenning van hun inzet, professionaliteit en toewijding. Elke dag zetten zij zich met hart en ziel in voor onze leerlingen. Zonder hun passie en samenwerking was dit niet mogelijk geweest. We blijven verder bouwen aan een warme en inclusieve leeromgeving waarin elke leerling centraal staat. Dit advies bevestigt dat we op de goede weg zijn, maar we willen vol enthousiasme verder blijven ontwikkelen en verbeteren. Ons doel is en blijft om elk kind op zijn of haar tempo te laten groeien.” (eb)
